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《博物》杂志的昆虫课

68日,《博物》杂志进行了,博物专家带孩子一起养虫,玩学生物知识,感受大自然的奇妙。

这是博物杂志首次推出系列课,也是学习网络学校素养课系统的直播新尝试。碰到什么样的新火花,值得关注。

为什么要鼓励孩子理解昆虫?

以昆虫为首次系列直播课的主题,博物杂志和学习网络学校的老师们意识到经过了仔细考虑。昆虫对孩子们有普遍的吸引力,非常适合作为博物课的实践目标。

许多家长有经验:一看到虫子,孩子就高兴,走不动路,一整天都能注意到虫子,问十万人为什么

蜻蜓为什么在雨天低空旋转?家门口的蚂蚁为什么成群搬家?蟋蟀为什么在夏夜唱歌?毛毛虫为什么会变成五彩缤纷的蝴蝶?…………………………

而且,即使在城市,昆虫也随处可见。从公园到路边,在家里,我们周围总是生活着很多昆虫,吸引孩子接近观察。种类繁多的昆虫,拥有自然界中最多样的生活,最奇特的生存策略,其中蕴含着丰富的生物知识,值得人类学习应用。

从有用的角度来看,昆虫带来的灵感在历史上,启发了人们的发明,制造了各种各样的科学技术产品。在中小学,另一种昆虫知识在生物课上很重要,与昆虫相关的内容出现在1~6年级的小学部的语文教材中。

总之,昆虫是人类不知道、不知道的邻居。认识昆虫对人类的意义。

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