儿童文学到底是什么，恐怕很多人都说不清楚。但是人们心中似乎又有一种典型的儿童文学样子：它大致简单易行，面向幼儿和十一二岁以下的儿童，是一种用浅语写的文学。

直到后来人们发现，那些还没有成为年轻人的初中生甚至高中生，谁来满足他们的阅读需求？传统的儿童文学很少关心这个群体。因此，中国儿童文学作家纷纷开拓这个新领域，从而与世界儿童文学的传统模式区分开来，形成独特的风景。

还有人提出了新的疑问:儿童文学只能轻松简单，甚至幽默搞笑吗？那么如何解释世界儿童文学史上如此多的杰作，如《海的女儿》、《幸福的王子》，都是悲伤的主题呢？

如果要问，儿童文学创作教会了我们什么，那就是永远不要低估儿童文学。儿童文学不仅能给孩子带来快乐，满足他们的情感需要，还能让他们的心灵得到净化，人格得到完善。趣味是一个很高的美学范畴，并不意味着笑后没有什么东西。让孩子笑并不难，难的是传达一种理想的、有境界的趣味。这种兴趣有时与眼泪联系在一起。让孩子在快乐中健康成长是许多父母的期望，但我们对快乐的理解和健康成长的理解需要更全面、更完整。

就拿绘本来说，这10多年来，我们对绘本有了更广泛、更深入的接触，越来越觉得绘本难以定义。当前对绘本的一些认识，多受图书市场因素的影响，往往将某一类绘本的特征视为所有绘本的特征，将某一类风格视为绘本的本质属性。这就限制了绘本风格的可能性，制约了绘本的创作探索。为了鼓励原创，让更多优秀的绘本走出路，给孩子更多的阅读选择，首先要扩大对绘本的认识。

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